Trabajos LSE

Buenos días, clases.

Sabemos que estáis de vacaciones, pero vuestras profes de LSE os han preparado un vídeo con todo lo que habéis trabajado.

Esperamos que lo disfrutéis.

DÍA NACIONAL DE LAS LENGUAS DE SIGNOS

Ayer, 14 de junio, fue el Día Nacional de las Lenguas de Signos.

Desde el Departamento de LSE quieren que celebremos con ellas este día y por esto nos comparten esta presentación:

Día 28/05 Lengua, LSE, Proyecto

¡Buenos días! Vamos a por el trabajo de hoy

LENGUA:

- Leer y completar la ficha de lectura en casa.

- Enviar foto de la ficha completada.



LSE:

- Leer el documento pdf  "SOY Y ERES"

- Pinchad en los vídeos del documento para ver los vídeos de los signos.

- Ver los apuntes de la descripción.

- Enviar el trabajo a Dora









PROYECTO

- Mirar que función /rol tengo en las entrevistas.
- En el correo tenéis asignado quién pregunta quién anota.
- Todos tenemos que estar atentos y tenerlo claro.

14/5 Lengua y LSE

Buenos días, hemos llegado al final de otra semana más. Sí final, mañana no hay cole.
Os dejamos las actividades propuestas para hoy.

LENGUA:
- Os hemos dejado nuevos vídeos explicativos de los apuntes. (Miradlos)
- Leer los apuntes de la descripción del libro de lo importante,
- Leer los apuntes descripción de un paisaje.
- Elegir una foto.
- Realizar la actividad.
- Enviar el trabajo.


Buenos días, hemos llegado al final de otra semana más. Sí final, mañana no hay cole.
Os dejamos las actividades propuestas para hoy.

LENGUA:
- Leer los apuntes de la descripción del libro de lo importante,
- Leer los apuntes descripción de un paisaje.
- Elegir una foto.
- Realizar la actividad.
- Enviar el trabajo.




LSE

- Leer el documento "ADIVINA-DESCRIPCIÓN"

- Pinchar en los enlaces de los vídeos para adivinar el personaje (NO en las imágenes de los vídeos).

- Enviar los dibujos (tamaño A4 cada uno) a Dora. 

Día 30-4 LSE

Buenos días chicos y chicas

Hoy en LSE tenéis que:

- Ver la presentación de Dora

- Pinchad en los enlaces para ver los ejemplos. (TAMBIEN ESTÁN EN LA PRESENTACIÓN)

- Realizar la tarea que os propone Dora y mandársela a ella por correo.

ENLACES:

http://www.cnse.es/lseaula/6-8/identidad-sentimiento-6-8.php#openModal3

https://youtu.be/8ZGhA5dDzgQ

PRESENTACIÓN:

Día 23/04 Día del Libro

Hoy es Jueves 23 de abril, y como sabéis y si no lo sabéis os lo contamos :) 

Se celebra el Día del Libro con el objetivo de fomentar la lectura, esto se lleva haciendo desde el año 1926 y por eso las tareas de hoy están relacionadas con la lectura.

Esperamos que os guste.

- Ver el vídeo presentación.

https://www.youtube.com/watch?v=54rLPG3qcI4

- Ver el vídeo de un fragmento del cuento  "Ranas en la nata" tanto en Castellano como en LSE

https://www.youtube.com/watch?v=QatdNQGRI1Q

- Ver el vídeo de un fragmento del libro "Las brujas" tanto en Castellano como en LSE

https://www.youtube.com/watch?v=oZgnSvVnO60&authuser=0

- Ver el vídeo de retos de escritura que nos propone Paula Berciano en su canal, elegir uno de los retos que plantea y realizarlo para compartirlo con vuestra profe de lengua.

https://www.youtube.com/watch?v=uhs4BHkIwGo

Aquí os dejamos el reto que ha escogido Virginia como ejemplo:

https://youtu.be/LHdCrYLQamc

Día 16/4 Matemáticas y LSE

Hola, Chicos y chicas de tercero:

Hoy toca trabajar matemáticas y L.S.E. ¡¡A por ello!!

Matemáticas: Tenéis que resolver los problemas que vienen a continuación.
Recordad: 
- Leo bien  los enunciados, y la/s pregunta/s.
- Escribo los datos.
- Pienso que operación tengo que hacer.
- Resuelvo la operación.
- Escribo la solución.
- Hago la foto y lo mando.



LSE: 

- Grabar un vídeo con los sentimientos y emociones que hay en la siguiente presentación. 

- También, escribir el nombre de la emoción.

Día 01/04 Teletrabajo: LSE

    ¡¡¡CHICOS Y CHICAS!!!

VAMOS A RECORDAR SIGNOS DE TIPOS DE ALIMENTOS.

TENÉIS QUE VER UN VIDEO EN EL ENLACE Y ADIVINAR LOS ALIMENTOS.                                 

  CESTOS DE ALIMENTOS 

    

PESCADO FRUTAS CARNE VERDURAS

ADIVINAMOS EL ALIMENTO

Día 24/03 teletrabajo: LSE

Buenos días, clase.

Ayer no pudimos subir el teletrabajo de LSE, pero aquí lo tenemos para que practiquéis algunas cosas que estabais aprendiendo en el aula con Dora. Recordad que los trabajos de LSE debéis mandárselos a ella para que os pueda corregir.

Vais a trabajar: ALIMENTOS + COLORES 

- Ver el vídeo sobre Verdadero o Falso

- Reconocer y anotar qué frases son verdaderas y cuáles falsas. Las frases son del tipo: Tomate + color + amarillo

- Cambiar las frases falsas para que sean verdaderas. Siguiendo con el ejemplo:

                 Tomate + color + amarillo → tomate + color +  rojo

- Para trabajar una frase sencilla, añadiremos quién realiza la acción al inicio (sujeto) y el verbo comer al final: 

Quién realiza la acción + tomate + color rojo + verbos

Si conocéis el signo de otros verbos, también podéis utilizarlos. Por ejemplo: 

• Mi tía + tomate + color rojo + comer
• Tu profesor + zanahoria + color naranja + comprar
• Su abuelo + azúcar + color blanca + tirar 

-  Podéis añadir 3 frases sencillas más si queréis.

- Practicáis bien vuestras frases y después grabáis un video para enviárselo a Dora.